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家长做好这几点,再也不怕孩子说话不算数!【深本数学】

【数学辅导】  发布日期:2018-08-02

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暑假来临,手机、电脑游戏等是孩子们主要的娱乐方式,为了避免孩子沉迷游戏,家长常常会用与孩子“约法三章”限制游戏时长。

 

然而到最后孩子却总是“说话不算数”,到点了还想继续,都把跟家长之间的“承诺”忘记得一干二净遇到孩子“失信”,作为家长应该如何应对呢?


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孩子为什么会“说话不算数”?现在你可以拿起笔,一笔画圆圈,在即将交接处留出一小段空白,然后放下笔,不再画下去。

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回头再看看这个“未完成”的圆,这个时候你脑海里必定会出现要填补这段弧形空白的念头以完成这个圆。




启发人的心理实验

德国心理学家布鲁马·紫格尼克曾做过一个实验,研究人员先为128名孩子布置一系列作业,如读小说、做数学题,画画等。


然后让孩子们完成其中部分作业,而另一些作业则在完成一半时就命令孩子停止,不再完成。


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几小时后,研究人员要求孩子们回忆做作业的细节,结果有110名孩子能够清楚记住还没完成的作业,而对已经完成的作业印象模糊,甚至不记得。


这个实验证明了,我们有一种自然倾向去完成一个行为,如去读一本书等,看完一部电影等,这就叫“心理张力”。

试想一下,即使我们成年人在看一部吸引人的电影,在玩一局游戏,突然被人中途制止,心里也会不舒服,这其实与心理张力有关。

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如果孩子正在做的事情没有做完,家长就以“时间到了”强行制止,孩子很可能不太情愿,甚至反抗,这是我们普遍的心理规律,与“讲信用”并没有必然关系。


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孩子说好了游戏玩多久,到了点儿却不肯停下来;说好看一小时电视就去做作业,结果到了时间却还想继续看……

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Q

虽然说每个人都有“心理张力”总是想把未完成的事情做完,但如果不约束孩子,可能他就会无休止地玩下去啊,家长应该怎么做才对?

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分享一个案例,有一位妈妈反映,孩子做作业总是“说话不算数”,有一次说好的晚上背诵一篇语文课文,过了一小时还是呆在那里。开始时家长也纳闷,孩子怎么能说话不算数呢!

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后来经过询问才知道,原来课文太长了,孩子无从下手。于是我就告诉孩子,课文太长那就分段背,每背完一段,我就让他放松一下,最终孩子也能把整篇课文背下来了。


这位家长先是理解了孩子“无从下手”的处境,然后再引导孩子拆分段落背诵的方法,无疑这是一种值得借鉴的教育方法。

同样地,对于孩子“失信”不肯准时结束游戏,最适当的方法就是,家长先跟孩子约定时长,如果点了还想看的话,家长大可以妥协几分钟,这样一来孩子就感觉到被理解和占了便宜,如果太强硬制止的话很容易引起孩子的逆反心理。


需要注意的是,宽限到点之后家长不能再放任孩子继续玩下去,这时候家长可以暂时收起手机,并鼓励孩子游戏完了之后就应该专心学习,完成任务之后才可以再玩。

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另外,家长在与孩子约定时需要注意细化,例如孩子玩一局游戏需要20分钟,那么可以把20分钟作为一个间隔,如果预计时间有误,孩子没有完成游戏,想他停下来就不容易了。


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有时候家长为了方便“管理”孩子,经常对孩子提出各式各样的要求,而不考虑孩子是否能够做到或愿意与否,就强迫孩子答应。


家长了解“城下之盟”吗?

相传,孔子在周游列国的时候,途经蒲地,被蒲人围困了,阻止他们继续向前走,孔子只好口头上答应不去。


蒲人为了保险起见,要求孔子签下盟约,蒲人就解除了包围圈,孔子打了个转之后,又接着前进。

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学生子贡疑惑:“先生不是一直都在说人要讲信誉吗?刚刚才与他人签订了盟约,怎么一转身就违背了呢?”


孔子回答到:“要盟也,神不听。”意思是说刚才那个盟约是不平等条约,是强迫的、暴力的行为,当然也就没有执行的必要。


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实际生活中,不少家长常常有意无意地要求孩子签下“城下之盟”,如果孩子不答应就以各种“惩罚”作要挟,这种违心许下的承诺对孩子并没有驱动力,如果最终没完成“目标”,孩子又会被家长冠上“说话不算数”之名。


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可能很多家长没有意识到,孩子其实并没有向家长许下什么诺言,“放学先做作业”等都是家长给孩子的“命令”

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特别是玩游戏,如果孩子不答应家长“先做作业”的要求,他甚至没有机会碰手机,所以只好用“诺言”换一次“玩手机”的机会


因此,要让孩子“说话算数”,家长需要先把主动权交给孩子。如何安排作业和娱乐时间,应该让孩子做主,当孩子不再强迫答应家长要求时,他就没机会说话不算数了。

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另外,家长在孩子“许诺”的时候不要忘了告诉孩子,不要轻易答应家长的要求。许诺要根据自身实际情况而定,如果孩子现在的名次只是中下游,那么比上次进步一名,比进入前十名更符合孩子自身实力。


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高一学生小锋平时有一个爱好就是油画,但妈妈担心会影响学习成绩,为了孩子能够安心考试,妈妈就答应小锋只要考好期末试就让他参加暑假油画兴趣班。

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期末成绩出炉后,小锋进入了班级前十名,一心想在暑假报个兴趣班,妈妈却说英语成绩不够理想,报个补习班比较好。

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小锋现在放假在家不仅不肯去补习班,而且天天都花很长时间玩游戏,妈妈就投诉小锋说话不算数,之前说好的玩游戏不超过2小时,现在反而变本加厉。


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不少家长为了更好地让孩子顺着自己的要求走,就答应了孩子的一些“条件”,之后却把前面的承诺忘记得一干二净。

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很多时候我们抱怨孩子“不守信”,其实大部分的家长都没有为孩子树立一个好榜样,以身作则。

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如果想培养孩子“说话算话”的习惯,家长是最好的榜样,身教大于言传,给孩子讲百遍守信的道理,还不如家长守信地做一件事,无论再小的事也要对孩子说到做到。




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邹华权     中国教育家协会理事;全国数学优秀教师、特级教师的培训导师;青少年成功学习的智慧导师,中国素质教育与应试教育完美结合的创造者!

他创立的“本质理论”,让人聪明一辈子,从根本上解决学生的思维问题;

他研发的《一通百通数学教学法》,让学生做通一题通一片题,从根本上解决学习问题;在减负下轻松考高分。他让成绩差的学生,成绩普通的学生在3年内成为中高考第一;

他发明的“深本教育法”,让家长充满智慧,从根本上解决孩子的教育问题。

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